刘力铭篮球,kt足球刘力豪
中国世界杯出线、举办世界杯比赛及获得世界杯冠军是总书记的三个愿望也是全国人民的愿望,中国有13亿人口,却组织不起来一支出色的球队。俗话说,少年足球富则中国足球富,少年足球强则中国足球强。而现在很多孩子面对缺少场地、缺少时间困难来进行传统的足球比赛,面对这样一个尴尬的事实,我们必须要想出一个解决办法,而现在有这样一个计划,正在为了改变中国足球气场而行动着,这就是KT足球2026计划。2026计划是前女足国脚刘力豪创立的一个足球发展项目。以支持中国青少年校园足球发展为目的,通过在学校投放标准、专业、安全的便携式充气足球场(气场),开展KT足球赛,激发学生参与足球运动的热情,增强中国足球的青少年基础,让每个孩子都能够享受足球运动的快乐。
2026计划含气场捐赠、体育老师培训、退役运动员再就业等多个子公益项目。我们试想:
在中国投放10000个气场
至少覆盖5000所中小学每天利用碎片时间120分钟
每天开展40场足球比赛
一天就有80万人次参与足球运动
一天将有1000万人次观看比赛
2026项目凝聚政府、公益组织、学校、企业以及各方面社会资源,推动中国校园足球发展。目标在2026年世界杯之前让中国拥有5000万足球爱好者,创造10万个与足球相关的工作岗位,让中国成为真正的足球大国。
为什么是2026?——中国足球的发展不是一朝一夕之事,需要建立完整的系统和规划,2012至2026,正是一代青少年足球成长的周期(6—20岁)
为什么是5000万和10万个?——发达足球国家都有成熟的足球市场,注册足球人口占国家总人数的3%;在2026计划的产业链上,至少可以创造10万个工作岗位。
2019年清明节后开启青椒计划整年培训的最后一个阶段——分科课程。这是属于我们每一位教师的专业课程之旅,也是我们青椒培训的终极之旅。
在这终极之旅中,我们必然与别人不同,还记得别人提及体育的状态。其实,我想说,体育是体力与意志力的抗衡,时至今日每当我面对我的特长生们,我更是这样的一句话语。可能你会很好奇,我为什么会这么去说,很简单,当你体会一天大负荷运动后,在努力去学习,你就能体会此时我的说法。
言归正传,走到最终极的挑战,每一位体育人表现出的都是用自己最大的热情与努力去登上这最后的峰顶。在这场终极之战中,我们看到了大家的互帮互助,看到了大家的精彩呈现,更是看到了大家当仁不让,这一场体育之战,战出别样的精彩!
2019年4月9日,我们迎来了体育学科分科的第一次课程。此次课程是由前女足国脚、KT足球创始人刘力豪老师为我们带来的有关于校园足球普及课的分享。
全国的400多位老师们一起聆听刘老师讲述校园足球普及课的知识,而刘老师自己的事迹更是深深的影响着我们听课的每一个人,多种变化的训练方式、多种形式的组织方法,可以说这是一节每个人仿佛置身于足球课堂的一节内容,这样的一堂课,使我更加坚信体育课的重要性。
2019年4月16日开启了体育分科学习的第二次课程。罗京宁名师工作室——罗京宁主任为我们带来的体育与健康:教学设计与研究。在此次课程中,罗教授通过他自身的经历以及多方向,综合素养能力为我们开启了一场有关于体育课程的教学设计与研究之旅。
首先,罗老师讲授了他自己追求专业的成长,经历、成绩、兼职、编著等等。紧接着罗老师讲到,为什么教?之后罗老师又讲到,教什么?怎么教?有结构的主题框架进行详细很准确的剖析和讲解,对于每一位体育教师来说这更是一场体育学科专业成长的盛宴。
2019年4月23日,迎来了体育分科的第三次课程。南京市第二十七高级中学王蓉老师为我们带来的——育体与育德给学生铭记终生的教育。
王老师从亲其师信其道,从自身开始出发,从自己开始做好,体育课堂不仅仅是育体更是育德的课堂,以此为点开启课堂。这是一场有关于从体魄到德智全面培养的课堂,更是一场教师自我反思与引导的课堂。
每一位教师收获满满的状态,看着每一位老师的由衷感想更是一种幸福。
2019年5月7日,开始了我们分科学习的最后一次课程。这一次,我们不再有专家老师的授课,这一次是体育参陪学员的分享之程。这一次我们的课程充满了不舍、充满了感动还有那些为自己而鼓掌的勇气。
这是属于七位老师的主场,七位老师为我们带来他们的学习之路,他们的情感表达。他们分别是:佳木斯028曲云龙老师、土左旗399莲花老师、公主岭039盖利伟老师、濮阳242舒登祥老师、讷河004张航老师、青冈080吕文老师、富拉尔基007唐长军老师。
他们每个人个从学习的感悟、收获、成长、感谢、相信、支持、感动、新方式、幸运与幸福为基点进行分享,这一场关上大门,同为体育人的分享遇见。特别提到的是我们的助教老师舒登祥老师还有张航老师,因为忙碌,为了不影响早已定下的课程提前通过视频的录制而为我们带来分享。更感动的是唐长军老师,身在医院身存伤还为每一位老师送来祝福和分享。有幸福同样会有遗憾的角落,遗憾张晓宇老师因为家人出现健康的问题而未能参与到本次的分享之中,不过我相信,终有一日,我们会用另一个平台中相见,在另一场相遇中分享,哪一日,为期不远。
而本次最辛苦的当属我们的彭超奇老师,奇奇老师就像一位大姐姐一样细心的做着每一个问题的指导,更是随时随地的出现帮忙处理突发的问题,同时奇奇老师不仅仅是体育分科的一员同时还要负责心理以及多彩课程的一员。
还有我们的舒登祥老师,基本上将所有能做的事都极力去完成,默默的去做每一件事,在这个有小团队里,舒老师就像一位大哥哥一样承担着所有,默默的付出,为每一次课程的课前、课中、课后做着准备。
最后一课,大家的心情最为明白,而最后一次同样配有最有精彩的收尾之行。
体育分科已经走向结束,接下来我们会带着所有的期许与美好迎接未来我们所面临的课堂,雄鹰搏击长空,为的是每一次经历后的转变与成长。
精彩绝伦的对战,精彩纷呈的出战,每一位教师大大展现自己的绝技本领,大饱眼福更是为之鼓舞。每一位为我们辛苦准备课程的老师,更是如此,竭尽全力的恨不得去将自己全部绝学倾囊相授。
这一战,每个人意犹未尽,这一战,留下深深的怀念,我们五湖四海,却在相同的“战役”中相见,面对未来,我想不止是我,每位老师都将带着这份成长与勇气,走向远方。而我们也更加期待下一次更美好的“对战”。
自己,身为助教,这一年的时光里留下了太多的幸福与感动,在这个友爱、互帮互助的团体里我们逐步走向强大,我想不仅仅是我,每一位参培的教师、每一位参与的助教都在蜕变。
天涯有多远,将手放在地图中都很近,我们来自不同区域,却都在为相同的事而努力,让我们一起努力,一路前行变成最美的乡村教师。
同时,祝愿每一位老师,在未来的工作中,勇敢向前,越发精彩,因为我们是从不止步,勇敢向前的体育人,为体育人们,加油!
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