首届中学生篮球赛-2019年中学生篮球赛
1.篮球运动是什么时候开始的?
2.篮球比赛作文
3.王征的篮球经历
4.篮球运动是那一年发明的?
篮球运动是什么时候开始的?
篮球的起源
1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年去世,终年78岁。他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着,而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。
起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。
到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。
1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”(也叫“3分区”);还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。17年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是16年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。
篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后,在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来,其中以天津、北京、上海开展得较好,水平也较高,当时的比赛规则很简单,在球场中间画一个约有1米直径的中圈,中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技术也简单,中圈跳球后,谁接到球就自己运球,超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进,传球方法是单、双手胸前传球,跑动投篮是用单手低手上篮,立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后,进攻和防守的5名运动员,有了较明确的分工,中锋对中锋,后卫对前锋,有人盯人,各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮,不管退守;后卫的职责是只管防守抢截球,不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动,只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻,1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高.
篮球比赛作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是我整理的篮球比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
篮球比赛作文1在春风酷爽、阳光明媚的四月我们篮球队开始打一场篮球赛。
上半场有我们和另一个队打,我们队的队员正在谈战术,我高兴地拿着比赛用的篮球拍来拍去,熟悉球性,就在这时裁判吹哨说到:“上半场开始了。”我拿着球,一声令下把球给没有敌方队员阻拦的队员传球,敌方的所有队员都想要球权于是把我们队的队员一开始就弄伤了,我们教练咬牙切齿不放松,立根就在怒气中,我也很生气,就用短跑速度去抢球,我们队的队员也在一直防守,我拿到球权之后,立马跑到敌方的球框直接在三分线以外一个完美的三步上篮进球,我为我们队争取了三分,就在区的嘉宾爸爸也为我大声的喝彩,我也为自己骄傲自豪,下半场要换人了,但他们让我当前锋,我点点头,还是我方发球,我胜卷在握的拿着球,站在发球点上给一个队员发球,篮球到手了他们一直抢球,最后投球,没有投进去,继续投,中了,我们胜利了。
我有了胜利和别人夸赞的荣誉。
篮球比赛作文2这是一个阳光明媚的早晨,我跟表哥约好一起去打篮球。
我一上场就说好和表哥比升级。比赛开始了,表哥让我等先来,第一球我投中了,耶!表哥让我接着投,我竭尽全力的一投,哎呀,太用力了。表哥一看,哈哈大笑,然后轮到表哥投了,他拿起篮球一投,进了。
我不服,就拿着篮球心里想:我是科比!一定能行的!我这一投篮球,那可真是库里附体,连我自己都不相信我竟然投了一个三分球。回头看看表哥一副惊讶的样子定格了几分钟,我给他做了个鬼脸。说:“天生傲骨,怎能服输?老虎不发威,你当我是病猫啊。刚才只是小试牛刀,别让我发威,让你输的没面子!”
唉,投完三分球,我就再也没有进球,好像三分球把我的运气都用光了,怎么都进不了球!
这就是我和表哥的篮球比赛,我明白了打篮球不能靠运气,还得多练习,不说了我去打篮球了!拜拜。
篮球比赛作文3为了让同学们的身体素质更好,还特意组织了篮球比赛。别看是小孩子比赛,照样精彩,激烈!
“好球!”“加油!”等这类的话总在耳旁响起!我没参加这次比赛,在台下当起了观众,第一次这么近看比赛,可真兴奋。球进了我们边鼓掌边叫好,没进球就边拍腿边叹气。同学们都在全神贯注的看比赛,有几个同学在下面就给台上比赛的编起了战略:先围一个什么三角阵,有一个当先锋,两边的人再怎么抢球……呵呵!
让我出乎意料的是女生竟然比男生打得还要好,每个球大约都能进,真让我对他们刮目相看了!“1、2、3,加油!”最后,是女生以优异的成绩战胜了四(3)班,这真让我高兴。
比赛告一段落,我们全体同学还照了一张大合影。“阳光体育运动酒中心首届篮球比赛”几个大字印在头上的大条幅上,看着同学们快乐的笑容,我觉得四(4)班是最团结的,也是最棒的!
篮球比赛作文4今天老师跟我说下午有篮球比赛,我很开心。
时间流逝,游戏即将开始。我们很快来到操场。作为替补,我坐在地上等待。过了一会儿,游戏正式开始。在球场上,我看到6号球员运球很快,从左往右冲,快速向篮筐走来,跃起,抬起手臂,按下手腕,“嘘!”篮球在空中划过一道弧线,——的干净“空中绽放”得分!观众中掌声雷动。
很快,上半场结束了,下半场老师叫我上场。我全力以赴的去打,很快就把球传给了队友。队友举起手臂,跳起来,飞去投篮,球又进了!大家又欢呼起来,我简直无法形容自己有多开心。几个回合下来,双方不断逼近,我们始终没有绝对领先。最后裁判吹哨宣布比赛结束。又一次,一些球员出汗了,一些人脸红了,一些人累得无法呼吸。
在这场比赛中,我们班以20: 18输给了对手。但我坚信,成功迟早是我们的!
篮球比赛作文5经过第一天的篮球pk,我们班“秒杀”四(9)班后将与四(3)班pk。
呵呵!咱们班的男子球队,又再次威武了,是10:0,真酷!陈郅治与(3)班战斗时,四(3)班一位猛将,用远程投篮没进,被梁苏抢到了,我们班的球员们又摆了一个阵。呵呵!没想到是个梯形部阵。但,一瞧,梯形下面两上站点的是远程投篮的陈郅治与梁苏,前面是孟浩如与张警跃两“哥们”。只见,梁抢了球,装要传给张警跃,哪知他实际是传给陈郅治了,陈郅治得了球打算传给孟浩如,可对方以为又是动作的呢!跑去防梁苏了,可陈郅治真给孟浩如了。你看,孟浩如人就站在篮球架下面,投篮,还能不中吗?结果,对方被我班的进攻战术,搞得晕头转向,结束时先别说输了球赛,简直是东南西北都分不清了。我们班的'球队真是棒极了!我十分高兴,最后,我们以10:0分大胜对手!
篮球队员们,我真的从心底下佩服你们,你们为我们班级争得了荣誉!
篮球比赛作文6昨天,最后一场比赛,当裁判吹起终场哨的时候,真是无比的兴奋,我们(化硕3班)是季军!
比赛结束后,看着自己的队友,真是感到无比的自豪!恺哥的MVP表现;小斯的神投和漂亮助攻;ABIR凌波微步式控球;胡帅的精准中投和突破;楷滨的聪明防守;龙龙的左手控球;镇平的威武;超哥,学毅,建雄的良好表现;腾哥的金牌教练;当然还有身为队长的我的努力。最后还有化硕3班女生震撼全场的加油声。
看着篮球队的团结,女生的积极支持,在化硕3班里真得感到很温暖。
想当年,看男儿当入樽的时候,热血无比的感觉。想不到到了研究生阶段,也能亲身经历这种在运动场上对胜利无比渴望,热血沸腾的感觉,已经无形容词可以形容我现在的喜悦!
季军,也很快乐,这次篮球赛是人生的珍贵回忆!
篮球比赛作文7前几天,我们和6.(4)班打篮球,可是差1分,就1分,却还是输了。但我们还是进入了半决赛,今天,我们就要和6班打。
激烈的篮球比赛开始了!我们6班开始比赛了,这是怎么回事呢?原来是我们班进球了!我们连进四球,得了8分,可这时,对面开始向反超我们了,进了3个球,得了6分。但这是阻止不了我们赢的!我们又进了1球,一共10分了!可就在这时,中场休息了。
队友们休息了一会,就又开始了,我们又进了2球,一共14分了!就剩下不几分钟了,我们决定用拖时间法。我们和他们一直拖时间,都没有进球,可还是防不住他们,在最后几分钟,他们既然又进了3个球,一共12分,但他们还是比我们低了2分呢!就在这时,时间到了,我们获胜了!
篮球比赛作文8今天阳光明媚,在这个美好的日子里,我们班举行了一次别开生面的篮球比赛。
几周前,我们班的“篮球明星”——崔梓瑞同学给大家介绍了篮球的比赛规则。大家听得着迷,恨不得马上就开始比赛。
终于等到了今天,篮球队员们准备的充分极了,就等着上场大展身手了!老师把队员们分成了两个队,分别是山东高速队和雄鹰队。其他同学们做啦啦队员,我被分到了雄鹰队的啦啦队。
随着裁判“嘟——”的一声哨声,比赛开始了!裁判老师把球高高抛起,双方球员向上一跃,激烈的篮球争夺赛开始了。我们队上场出师不利,没抢到球。我们大家都为场上的队员们捏了一把汗。在与强手崔梓瑞的比赛场上,大家都很努力。只见施喻潇抢过对方的球,然后旋风般的转身,把球投向篮筐,终于投进了一个球!“好球!”我们拍手叫好。
比赛结束了,是24比4,虽然我们雄鹰队输了,但我觉得友情比输赢更重要,重在参与。我们队都不会气馁,因为失败是成功之母!
篮球比赛作文9今天下午,我们喝完香甜可口的牛奶,就排着整齐的队伍去操场的左边拍蓝球。
我们的体育老师徐老师说:“这是一场比赛,你们要给班级争光。”
轮到我们了,我一大步一大步地走上前去,到了那里,我的心怦怦地跳不停,我的心仿佛在说:杨子加油!杨子加油!这次一定要赢得这场比赛!
徐老师又说:“这次比赛时间是三十秒。”还说:“准备开始!”
砰!砰!砰!我们手中拿着那些圆圆的篮球一个个都弹了起来。
到了教室,我问班主任胡老师:“我拍了几个?”老师说:“你拍了七十二个。”我想:啊!我又失败了。我真希望这次拍球能超过一百啊!
我心里想:我下次要努力,争取达到超过一百个的目标。
你们知道吗?这个目标是我自己定的。
今天的拍篮球比赛真快乐啊!
篮球比赛作文10今天下午,阳光明媚。班主任肖老师让我们早早地吃了蛋糕,因为马上就要和二班打比赛了!我们背上书包依次来到篮球场上。过了一会儿,二班的同学也来了,我们就开始比赛了。旁边的人就当啦啦队加油,我们大声地喊着:“三班加油!三班必胜!加油!”然后啦啦队的同学有的拿出语文本,有的拿出数学本,有的拿出速写本,都在画一些关于“加油!”的词语和句子,然后画得快的同学就双手拿着自己画的画举过头顶,然后就大声喊:“三班加油!三班必胜!加油!”反复地喊着,都不管喉咙喊干了。上半场结束了十三比零,我们班赢了。下半场二班的男生全力冲刺,就赶上我们了,最后十三比三。要不是二班的女生特别弱,我们班就输了。
比赛结束了,队员们都非常开心,大叫:“我们赢了,我们赢了!”我也替他们高兴,希望我们接下来也取得更好的成绩!
篮球比赛作文11今天,天空湛蓝,不时吹过小风。这天,刚好适合打篮球。
我们从宿舍跑下来,到了篮球场,准备开赛。我们快速地开球。我和杰、唐一队。我们队的人都会排兵布阵,像古代人打仗一样井然有序。
我们队的绝技就是抢球。看到对方凌厉的攻势,我们的情绪更加激动,有挑战才有意思呢。队友不断让我去抢球,因为我够壮实。如果我抢了球,就飞快地传给他们。
唐,像一只软脚蟹,传球没有力气,不能快速地抢断。有一次,我传球给杰,让杰传给唐,让篮下的唐进球。可惜,我把球给了卓。卓和杰长相一般,动作快了,我还真难分辨。看到传错了球,我没有懊悔,而是飞快地上前,断球,再传,唐呢,居然没有及时地醒悟过来,还在原地等球呢。不过,我的一声断喝,让队友们及时清醒,后面他们的动作快了很多,找个球,最后还是让我们进了。
随着上课的音乐声响起,我们才收兵回教室。路上,我们几人还在探讨着刚刚配合时的得失呢。
篮球比赛作文12今天,我和飞扬.陈旋华到篮球场跟一位姐姐打篮球。
我先发球,我边跑边拍着球,当我想用“三步上篮”这招时,姐姐一拍,把球拍向了后面。还好飞扬跑得快,一下子就跑到球的跟前。飞扬拿起球向陈旋华仍去,陈旋华把球又给了我,我怕投近球会被姐姐拦住,便投了个三分球。刚好不偏不斜,球进篮了。我们高兴极了。姐姐想趁这机会投篮,但被我这个“机灵狗”发现了,我像箭一样冲到姐姐跟前,想拦住她。我把手一招,飞扬和陈旋华就跑过来围住姐姐。我们围得水泄不通,姐姐成了“瓮中之鳖”。最后,我拿到了球,又投了个二分球。“我没力了。今天算你们厉害,下次我在报仇!”姐姐说。“认输就认输,老实点!”我说完就和飞扬和陈旋华笑了起来。知道我们笑什么吗?我们在笑姐姐打得面红耳赤,而我们呢?成了一个个可爱的小苹果!
篮球比赛作文13今天上午,我们的篮球课上完了,我们决定打一场篮球比赛。
我、庄长锦、刘泓远组成了C队,刘泓远爸爸和何佳乐组成了A队。
上半场开始了,我把球传给了庄长锦,他跳起接住球,准备投篮,可是刘泓远爸爸如老虎般冲向球,一下就把球抢过来了,他出了三分线之后,就像整装待发的士兵,冲向球框,刘泓远爸爸的脚似乎装了弹簧一样,跳得好高,他再用手一抛球就进了,我们太失望了。
上半场后,我们在一起商量了,待会用什么战术,庄长锦和我说:“我们打配合。”我激动地说:“好,没问题。”
下半场,我同样先把球传给庄长锦,当他被刘泓远爸爸阻挡的时候,他抛球过来,我马上反应过来,跳得像兔子一样高,接过球,我又像闪电般冲到篮球框旁边,刘泓远爸爸又追了过来,我管不了这么多,闭上眼睛就投,庄长锦大喊:“你在两分线进了一个球,我们赢了!”
今天太高兴了,篮球可以带给我快乐,也希望带给别人快乐。
篮球比赛作文14星期四上午第4四节课,是我们班,哦不对,是全年级的篮球比赛。我很看好我们班,不是我自夸,因为我听说我们班是全年级篮球打得最好的hhh。
比赛开始了,我们啦啦队想力喊加油,加油!却被李艾制止了:别喊加油,会让别人紧张的。于是我们赶快闭嘴了。男生状态很好,刚开场就进了四个球,就在第五个球要进的时候哔老师口哨一吹,二班犯规,走步。哎呀,没事。
接下来,男生状态超好,居然进了九个球,十八分!!hh,一班才进了3球,六分。
女生上场咯!不知道为什么,我总感觉薛颖榆、余渣(余茹婧)、何思锐、李艾、庄诗楚这五个女生能带给人强大的气场!也许她们会胜利吧!
开始了!看来女生也不甘示弱,余渣抢了一班的篮板,传给何思锐,何思锐再传给李艾,李艾纵身一跃,哇我们班发出一阵欢呼,李艾进了。
最后的结果是24:6,二班二十四分!哈哈太棒了。托他们的福,陈老师还给我们免作业。
今天真是双喜临门!
篮球比赛作文15一星期一度的篮球比赛终于开始了。
老师把我们分成两队,每队都有四个选手。我们队的选手个个精神饱满,信心十足。
开始比赛了,我们队先发球。有个大哥哥发了一个“漂亮”的球,传给了我。接到球我心里七上八下的,十分紧张,赶紧把球传给了一个小弟弟,他又传给了大哥哥。这时,对方队员来抢球,大哥哥不管三七二十一,往篮球框里一投,投进了一分。
第二局开始了,对方发球。他们正在传球的时候,我纵身一跳把球抢了过来。突然,对方队员想抢球,我飞快地转身,把球传给了大哥哥,大哥哥又投进了。
第三局还是对方发球。球很快又被大哥哥抢了过来,他传给了我,可我还没来得及接,就被对方抢走了,可没想到地是,他居然投了一个乌龙球,哈哈,太好了!我们队又赢了一球。
最后,我们队以3:0的优势赢得了比赛的胜利!
王征的篮球经历
1)2002年,12岁身高达到1.90米,进入河北廊坊体校开始专门的篮球技能学习。
2)2004年底,身高达到2.06米,被老乡兼广青教练王怀玉从河北廊坊体校挖掘到了广东宏远青年队。
3)2005年8月,身高达到2.13米,被广东宏远队抽调到一队打CBA夏季联赛,在防守、篮板和封盖上表现出色。
4)2005年8月,代表广东青年队以全胜战绩夺得2005年第九届中国中会篮球赛冠军。
5)2005年12月,作为替补中锋,代表宏远青年队参加首届cba-cuba对抗赛,并夺得冠军。
6)2006年,代表宏远青年队夺得06年全国青年联赛冠军、全国俱乐部青年联赛冠军。2006年全国青年联赛冠军
7)2007年1月,作为主力中锋,代表宏远青年队参加第二届cba-cuba对抗赛,夺得季军,场均14分,抢6.8个篮板,1.7次盖帽。
8)2007年5月,和队友苏伟、巴智超一起入选U19国青队。2007年06月在哈尔滨举办的2007 “满天星杯”国际男篮邀请赛中,首战王征拿下全队最高的21分,率队以81:73涉险战胜韩国青年队。最终国青队夺得四国赛亚军。
篮球运动是那一年发明的?
篮球的起源 1891年12月初在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市基督教青年会国际训练学校(后为春田学院),由该校体育教师詹姆斯·奈史密斯博士发明,当年的篮球规则只有13条,奈史密斯博士于1939年去世,终年78岁。他未曾料到,由他创建的篮球项目竟然在二百多个国家流传市面着,而且至今美国篮球还誉满全球。 为了纪念奈史密斯博士发明的篮球的功绩,在春田学院校园内修建了美国篮球名人馆—詹姆斯·奈史密斯纪念馆。 起初,奈史密斯将两只桃篮别钉在键身房内看台的栏杆上,桃篮上沿距离地面3.04米,用足球作比赛工具,向篮投掷。投球入篮得1分,按得分多少决定胜负。每次投球进篮后,要爬将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮,再改为铁圈下面挂网。 到1893年,形成近似现代的篮板、篮圈和篮网。最初的篮球比赛,对上场人数、场地大小,比赛时间均无严格限制。只需双方参加比赛的人数必须相等。比赛开始,双方队员分别站在两端线外,裁判员鸣哨并将球掷向球场中间,双方跑向场内抢球,开始比赛。持球者可以抱着球跑向篮下投篮,首先达到预定分数者为胜。 1892年,奈史密斯制定了13条比赛规则,主要规定是不准持球跑,不准有粗野动作,不准用拳击球,否则即判犯规连续3次犯规判负1分;比赛时间规定为上、下半时,各15分钟;对场地大小也作了规定。上场比赛人数逐步缩减为每队10人、9人、7人,1893年定为每队上场5人。 1904年在第3届奥林匹克运动会上第1次进行了篮球表演赛。1908年美国制定了全国统一的篮球规则,并有移种文字出版,发行于全世界,这样,篮球运动逐渐传遍美洲、欧洲和亚洲,成为世界性运动项目。 1936年第11届奥运会将男子篮球列为正式比赛项目,并统一了世界篮球竞赛规则,此后,到1948年的10多年间,规则曾多次修改,与现行规则有关的重要变化是:将得分后的中圈跳球,改为失分队在后场端线外掷界外球继续比赛;进攻队必须在10秒钟内把球推进到前场;球进前场后不得再回后场;进攻队员不得在“限制区”内停留3秒钟;投篮队员被侵犯时,投中罚球1次,投不中罚球2次等。1952年和1956年第15、16两届奥运会的篮球比赛中,出现了两米以上的多人,国际业余篮球联合会曾两次扩大篮球场地的“限制区”(也叫“3分区”);还规定,一个队控制球后,必须在30秒内投篮出手。60年代初有关10秒和球回后场的规定,一度因1960年第17届奥运会后取消了中场线改画边线的中点而中止。1964年第18届奥运会后,又恢复了中场线,这些规定又继续执行。17年增加了每队满10次犯规后,在防守犯规时罚球两次,防投篮时犯规两罚有1次不中再加罚1次的规定。1981年又将10次犯规后罚球的规定缩减到8次。很明显,人员的变化的技术,战术的发展引起了规则的改变,而规则的改变又促进了人员和技术、战术的进一步发展变化。特别是50年代后期以来,规则的改变对篮球比赛的攻守速度,对运动员的身体、技术、战术以及意志、作风等各方面都不断提出新的更高的要求,促进了篮球技术水平的迅速提高,女子篮球是16年第21届奥运会上才列为正式比赛项目的。 篮球运动是1896年前后由天津中华基督教青年会传入中国的,随后在北京、上海基督教青年会里也有了此项活动。在1910年的全运会上举行了男子篮球表演赛之后,在全国各大城市的大、中学校的篮球活动逐渐开展起来,其中以天津、北京、上海开展得较好,水平也较高,当时的比赛规则很简单,在球场中间画一个约有1米直径的中圈,中锋队员跳球时一只手必须置于背后腰部,任何一足不得踏出圈外。技术也简单,中圈跳球后,谁接到球就自己运球,超过防守人就投篮。当时只会直线运球前进,传球方法是单、双手胸前传球,跑动投篮是用单手低手上篮,立定投篮无论远近都是用双手腹前低手投篮。1925年前后,进攻和防守的5名运动员,有了较明确的分工,中锋对中锋,后卫对前锋,有人盯人,各自盯住自己的对手。但前锋的职责是只管进攻投篮,不管退守;后卫的职责是只管防守抢截球,不管投篮。前锋和后卫很少全场跑动,只有中锋要攻守兼顾。以后又逐渐改为两后卫1人助攻(活动后卫),1人留守后场(固定后卫),两前锋也变为1人留在前场专管偷袭、快攻,1人退守后场助防。技术动作也有所发展,跑动投篮出现了单手、高手投篮,立定投篮出现了双手胸前投篮,传球出现了单、双手击地传球,运球出现了两手交替运球躲闪防守和超越防守向前推进的技术。规则中增加了罚球区和罚球线,队员犯规4次即被取消比赛资格,犯规罚球可由队长指定任何1个队员主罚。比赛时间分为上、下半时各20分钟,中间休息10分钟。每次投中或罚中后,都在中圈跳球,重新开始比赛。而中国篮球运动水平在1926年以后有了较大提高
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